为进一步增强师生防震减灾意识，提高应对突发灾害的应急反应能力和自救互救能力，2025年6月25日上午10时，学校组织全体师生开展了避震疏散演练活动，为特殊学生群体的安全成长筑牢坚实防线。

演练前，学校制定了详细的避震疏散演练方案，根据特殊学生的身心特点和实际情况，对演练的各个环节进行了周密安排。各班班主任利用晨检时间对学生讲解了避震的基本姿势、疏散的路线和注意事项，帮助学生熟悉演练流程，确保每一位学生都能理解和掌握相关技能 。

随着警报声响起，演练正式开始。教室内的学生们在老师的指导下，迅速做出反应，立即就近躲避在课桌下、墙角处，双手抱头，蜷曲身体，降低身体重心，利用身边的书包、书本等物品保护好头部、颈部等重要部位，以躲避地震带来的伤害。

当“紧急疏散”指令下达，各班教师立即组织学生有序撤离教室。考虑到特殊学生的行动特点，任课教师全程耐心引导、悉心呵护，确保每一名学生都能安全、快速地撤离。学生们在老师的带领下，按照预定的疏散路线，弯腰低姿，用手或物品护住头部，快速、有序地向操场等安全区域疏散。整个疏散过程中，师生配合默契，现场秩序有条不紊。

到达安全区域后，各班教师迅速清点学生人数，并向演练总指挥报告，确保无学生遗漏。经清点，全体师生均安全撤离，整个演练过程仅用时2分28秒，高效且有序地完成了避震疏散任务。

演练结束后，学校安全办主任李硕对本次演练活动进行了全面总结。她充分肯定了师生们在演练中的出色表现，强调了防震减灾演练对于特殊学生群体的重要意义，并再次向学生们讲解了防震避险知识和应急逃生技能，进一步加深学生的记忆和理解。同时，也指出了演练过程中存在的一些细节问题，要求全体师生认真总结经验，不断改进，以进一步提高应急疏散的效率和质量。

此次避震疏散演练活动，不仅让特教学校的师生们掌握了避震逃生的基本方法和技能，提高了应对突发事件的应变能力。今后，学校将继续把安全教育作为学校工作的重要内容，常态化开展各类安全演练活动，不断完善应急预案，切实为特殊学生营造一个安全、和谐、稳定的学习和生活环境，护航每一位特殊学生健康快乐成长。