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因材施教 因势利导——保定特殊教学校培智班校本课程开发研讨会顺利举行

更新时间:2016-10-21 21:06:00点击次数:6004次
    10月18日上午,由保定市特殊教育学会主办,涞水县特教中心承办的“特殊教育学校培智班校本课程开发研讨会”在涞水县特教中心隆重举行。此次会议是为了进一步推进我市特殊教育课程改革,加快特教学校校本课程建设,促进特教教师专业化发展,不断提高教育教学水平和教育质量。来自保定市21所特殊教育学校的校长和教师共计80多人参加了此次研讨活动。
    涞水县特教中心是一所集听障、智障及多重障碍于一体的现代化综合特殊教育学校,现有在校生56人,在职教师21人。在我市培智班校本课程开发方面,该校走在了前面,在于艳玲校长带领和全体教师共同努力下,根据学生实际情况,凝聚全校教师力量,开发出了一套极具特色适应“个别化”教育模式的校本教材,这与当前特殊教育形势高度契合,理念先进,具有较为普遍的示范价值。该套教材旨在指导培智学生做一些力所能及的劳动,给他们创建展示的平台,提高他们生活自理能力、社会交往能力、生活适应能力,以适应社会发展的需要。这其中包括生活常规、生活自理、居家生活、职业技能、艺术教育几大板块。
    此次研讨会中,涞水县特教中心为参加各位领导和教师进行了校本课程公开展示,分为三组,内容分别是生活自理课《系鞋带》和居家生活课《凉拌黄瓜》、《超市购物》。课程结束,到会的领导和教师们均表示很受启发,分三组就听课内容对校本课程的开展情况进行点评和集中研讨。研讨过程中各县领导教师畅所欲言,纷纷表达了自己对校本课程开发的想法和意见,市级领导更是提出了具有针对性的和可操作性的建议。
    最后,本次研讨会在轻松愉快的氛围中落下了帷幕,各到会的特教学校领导和老师纷纷表示,这是一次成果卓著的会议,今后在自己的工作中,将努力把研讨成果进一步转化为适合自己学校的校本课程开发,为学生服务,为保定市特教事业发展服务。

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