“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”“教师发展，教师教育为本”。教师专业发展，已成为国际教师教育改革的重要趋势，受到许多国家重视。教师一种专业性极强的职业，其性质与医生、律师、工程师等相类似。《中华人民共和国教师法》已经确立教师为“履行教育教学职责的教育专业人员”。我校为促进教师专业化发展，更新教师教育理念，自2013年9月开始，我校一直聘请保定学院教育系特殊教育专业赵曼老师到我校进行特殊教育儿童心理与教育的校本培训。培训中，老师们认真听讲、做笔记，并针对教学中的困惑问题积极讨论、交流，教师们的专业化水平得到了增长，学校的教师队伍建设得到了加强。