为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，学校于4月23-24日组织启聪部学生前往保定市生态园和大激店古镇进行为期两天的美术写生研学活动，加深学生对自然环境的感受能力，提高学生对自然景物的描绘、室外风景观察力，培养学生的审美能力和造型能力，同时锻炼学生在实践中的毅志力、吃苦精神、协作与友爱精神。

优美的小溪边，参天的古树，蜿蜒的小桥，静谧幽深的巷弄，青石铺成的小路，古色古香的民居……，同学们被这里深深地吸引住了，用手中的画笔投入到紧张而充实的写生创作中，老师们时不时的在学生绘画过程中进行悉心指导，给学生讲解选景、构图、用笔等绘画常识。在小溪边、深巷中，出现了一个个专注作画的身影，同学们纷纷以独特的视角取景，专注地挥动着手中的画笔，尝试用不同的视角和表现手法，将眼前的美景化为笔下一幅幅生动的画卷。每当完成一幅画作时，学生们都欣喜不已，主动找老师进行点评、修改。老师对大家的作品逐一进行点评，并组织学生进行“晒画”，学生与学生之间进行比拼，互相学习，互相进步。

此次写生的指导老师表示：每次出来写生每个孩子都有很大的进步，这是在平时的课堂中学不到的。艺术来源于生活又高于生活。本次户外写生研学活动让这群特殊孩子们绘画的功底得到了充分的展现，使得学生的美术功底更加扎实、审美能力有所提高，通过绘画将内心的情感和思想表达出来，有助于学生调节情绪、缓解压力，同时也可以增强他们的情感认知和同理心。

近年来，保定市特殊教育中心积极改革课堂教学形式，拓展教育资源，坚持理论与实践相结合，不断提升学生综合素质。为了孩子们灿烂的明天，我校仍会将此活动坚持下去，让更多学生可以收获别样“芬芳”！