为切实保障全体师生生命安全和身体健康，有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，按照省教育厅、市委市政府和市教育局关于2021年秋季开学工作要求， 2021年9月1日上午，保定市特殊教育中心开展秋季开学应急演练活动，随后接受了保定市教育局开学工作督导组对学校开学准备工作检查，并顺利通过验收。

应急演练前，学校已为2021年秋季开学做了充分准备工作：全校师生应检测人员全部完成两次核酸检测；应接种人员全部完成新冠疫苗接种；做好了防疫物资充足储备；制定了科学、严谨、详实的疫情防控预案等。上午8：30分，全体教职工在校门口集合，首先由防控疫情各环节负责人介绍本次应急演练现场会的四个情景演练流程以及注意事项。随后按照预案的四个情景开始有序演练。

情景一：入校门口应急演练，分为四个环节

环节一：学生严格按照返校时间安排，携带14天健康登记表、两次核酸检测证明，戴口罩在门口间隔1米排队，将行李放到行李消毒处，由工作人员进行消毒，并将行李送到宿舍。

环节二：校门口设置消毒通道，学生间隔1米依次通过。经自动红外线成像测温仪监测，学生体温正常，上交14天健康登记表和两次核酸证明，进入校园。

环节三：学生体温异常，体温监测员举手示意，暂停学生通行。学生进入复检区，由工作人员手持额温枪进行复检；如复检正常，到资料收集处上交14天健康登记表和两次核酸证明，进入校园。

环节四：学生体温异常，体温监测员举手示意，暂停学生通行。学生进入观察区，由工作人员手持额温枪进行复检，体温依旧异常，立刻进入观察室，由校医对学生用水银温度计进行测温，并观察、询问和查阅其流行病学史。如果体温还异常，立即启动应急处置机制，校医第一时间向学校疫情防控领导小组组长和包联医院报告。体温异常学生送走以后，立刻对观察室进行消毒处理。后续处置在疾控部门指导下进行。

情景二：宿舍就寝演练，分为四个环节

环节一：在宿舍门前配有四位宿管老师，一名负责体温检测，一名负责对有异常情况的学生进行记录，如发现体温异常另外两名老师负责把学生送到观察室，给校医打电话。同时，报告学校疫情防控领导小组。

环节二：宿舍学生上下间隔，同向就寝，错时洗漱；学生不串宿舍，分区域活动；一名宿管老师在学生进入宿舍后常规点名，测温，两名宿管老师进行常规巡视，对缺勤学生进行追踪，并与家长联系。

环节三：发现学生有异常情况，一名老师负责将其带到观察室，同时通知校医对学生复查体温。若体温正常，无其他症状，学生返回宿舍；若体温高于37.3℃，则立即启动应急处置机制，校医第一时间向学校疫情防控领导小组组长和包联医院报告，后续处置在疾控部门指导下进行。

环节四：进行学校日常消毒方式演练，由专门消毒人员完成。日常消毒方式有物表消毒、地表消毒、空气消毒等三种形式。每天早中晚定时消毒、开窗通风。

情景三： 食堂就餐，分为三个环节

环节一：餐前交接

分部错时进餐——学生按一米线排队—— 清点人数——班主任与生活教师交接——手部消毒——进入餐厅

环节二：学生就餐

取餐盘——间隔一米排队取餐——同向就坐用餐。学生就餐期间带班领导和值班干部陪餐，教师进行就餐秩序巡查。

环节三：进餐结束——清残渣，放餐盘——洗手、漱口——离开餐厅。

就餐期间，如果发现有学生体温高于37.3度，立即送到隔离室，校医复查体温。若体温正常，无其它症状，返回食堂；若体温高于37.3度，则立即启动应急处置机制，校医第一时间向学校疫情防控领导小组组长和包联医院报告，后续处置在疾控部门的指导下进行，此场景不再演练。

情景四：教室课堂演练，分为三个环节

（三）情景三：教室演练

此情景包括学生晨午检、课堂中应急处置、隔离室处置三个环节。

环节一：班主任按照一看二问三测量四记录的流程进行晨午检。一看指的是观察学生的基本状况，查看学生人数，二问指的是询问学生是否有感冒发烧咳嗽等相关症状，三测量是指用额温枪测量学生体温，四记录是如实把体温记录在晨午检表上。若有未出勤的学生，需要在学生名字前打星号标记，并填写未到原因。若发现学生体温异常，联系校医将学生带到隔离室进行处置。教师对体温异常学生的座位和周围环境进行消毒处理。

环节二：在上课过程中，学生若出现感冒发烧咳嗽等症状，主动举手，或者老师发现学生有相关症状，先按照一看二问三测量的流程进行，若学生体温低于37.3度，老师注意关注学生的状况即可；若高于37.3度，任课教师联系校医到教室把学生带到隔离室进行处置，任课教师对体温异常学生的座位和周围环境进行消毒处理，消杀人员对该学生所经通道及公共区域进行消杀。

环节三：校医到达隔离室后，对学生复查体温。若体温正常，无其它症状，校医联系老师，学生返回教室；若体温高于37.3度，则立即启动应急处置机制，校医第一时间向学校疫情防控小组组长和包联医院报告，班级所有学生原地待命，后续处置在疾控部门的指导下进行。

应急演练现场会结束后，保定市特殊教育中心校长、党支部书记武美英进行总结，她强调一定要把师生生命安全和身体健康放在首要位置，积极主动做好校园疫情防控和秋季学期开学各项准备工作。常态化疫情防控下的开学工作，是一项复杂的系统工程，务必认清形势，提高政治站位，务必查漏补缺，做好准备工作；务必强化落实，确保有序开学。

随后，上午10点，学校领导班子迎接保定市教育局体卫艺处赤彦处长，到校督导检查学校秋季开学准备工作。检查组严格对照保定市2021年秋季学期开学条件核查验收细则的要求，重点围绕疫情防控工作、创新人才教育实验基地与合作名校对接工作、义务教育课后服务工作、营养餐工作、教师有偿补课专项治理及校园安全工作等方面，查阅了学校物资保障、校园消毒、制度建设、专题教育培训、日常工作记录台账等相关资料。检查完毕后，验收组对我校秋季开学准备工作给予了充分肯定，同时提出要更重视 更严谨、更规范、更到位的做好秋季开学工作。

检查结束后，学校立即召开了全体班子会和全体教职工大会，对检查组提出的建议迅速安排到位。

保定市特殊教育中心各项开学准备工作是坚决贯彻落实市党代会及两会精神的重要举措，是全面落实市委市政府市教育局各项决策的有效措施。保定市特殊教育中心已经做好各项准备工作，保障师生安全顺利返校，确保2021年秋季开学工作万无一失。学校必将用最暖的爱心、最大的责任心，全力构筑校园防疫战线，全面迎接秋季开学的到来！